基督教宣道會宣基小學

童詩樂誦讀計劃

圖書館為培養學生誦讀中、英文詩歌及童謠的興趣，現與中文及英文科共同推行「童詩樂」誦讀計劃，有關計劃詳情如下：

目的：
  1. 多誦讀淺易詩歌，體味韻律，感受意像之美。
  2. 讓學生多聽多說，多從口語中吸收詞彙，表達自己。
  3. 提高閱讀興趣，拓寬閱讀面，增加閱讀量，積累知識和語言材料，拓展視野和胸襟。
  4. 增進親子、師生及同輩之間關係，營造學習及分享的氣氛。
對象： 一年級學生
內容：
  1. 每級都有部份詩歌是圖書課的教材。
  2. 在記錄冊內，共收集中、英文詩歌各10篇。
進行形式：
  1. 學生將向「見証人」朗讀／背誦詩歌，並請他們簽名及給予評語。(「見証人」包括：同學、父母、師長等。)
  2. 所有詩歌會製作錄音檔案，並上載學校網頁，學生透過網頁，聆聽詩歌發音，反覆練習，培養學生自學能力。
例子：
評估方法： 各科在課堂上會適時跟進學生學習情況，鼓勵表現優異同學示範誦讀。
結束日期： 2024年5月31日